漫科学

漫科学 (2024年05期) 电子版

类型:月刊  类别:摄影数码
《电脑迷》(CN:50-1163/TP)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理...     展开
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目录
专栏·西部科普教育丨看看大火箭的神奇“座驾”
“5,4,3,2,1,点火!” 大火箭带着国家的梦想和人们对未知的向往直冲云霄。作为我国目前体型最大、运载能力最强的工具,大火箭与它的乘客“卫星载荷”在完成拼装测试后,将在火箭总装厂房内“合体”,而后前往发射区等待发射。然而,从总装厂房到发...
专栏·西部科普教育丨火箭的“麻花辫”奥秘
逐梦寰宇,问鼎苍穹,人们对宇宙的探索从未停歇。火箭引擎被点燃,从黑夜与云雾中破土而出,淌游于云霄之外的场面总是充斥着力量与震撼,令人叹为观止。而烟尘漫漫,光影重叠之间,火箭尾部几股明亮的“麻花辫”显得格外抢眼,其耀眼的光芒仿佛要将黑暗撕破…...
专栏·西部科普教育丨探秘中国四大卫星发射基地
作为世界上最早开展航天活动的国家之一,中国当前已经拥有四个非常特别的卫星发射基地,它们就像是四位勇敢的宇航员,帮助我们把卫星送上天空,去探索宇宙的奥秘。文章将带领读者一起走进这四大卫星发射基地。 甘肃的酒泉卫星发射基地是我国最早建设的航天发...
专栏·西部科普教育丨奇妙的变色龙——色彩传感器
变色龙是一种非常神奇的生物,它可以轻松地伪装出它接触的颜色,让我们对其“视而不见”。大家有没有感觉到很奇怪呢?为什么变色龙可以改变自身的颜色,我们就不行?难道我们就不能像变色龙一样吗? 其实变色龙的变色,主要靠的是三层色素细胞,就像我们知道...
专题特稿·智慧教育丨云技术时代高校计算机教学方法与手段的改革初探
【摘 要】 在信息化不断普及的时代背景下,高校更加注重人才信息素养的培养,计算机教学在培养学生信息技术应用能力中发挥重要的作用,因此也成为高校教学工作中的重要组成部分。在云技术时代,云计算、云储存、云端等技术不断发展,对高校计算机教学提出...
专题特稿·智慧教育丨利用AI技术促进“制药分离工程”教学与实践的改革
【摘 要】 随着信息技术的迅速发展,人工智能(AI)技术在多个领域的应用日益广泛。为跟上时代潮流,“制药分离工程”教学必须与时俱进,结合AI技术进行创新与实践。文章通过分析当前“制药分离工程”教学中存在的问题,探讨了AI技术在教学中的潜在...
专题特稿·智慧教育丨智慧教育背景下园林计算机辅助设计课程教学改革探究
【摘 要】 信息技术的迅猛发展为课程教学提供了优化的机会,可提高教学质量和效率。以扬州大学广陵学院园林计算机辅助设计课程为例,文章从教学课时、教学内容和教学模式等方面进行了课程教学探索。文章指出,园林专业课程教学需要紧跟园林行业的发展步伐...
专题特稿·智慧教育丨运用实时反馈技术提升高职学生英语课参与度的策略探究
【摘 要】 在高职英语课堂中,实时反馈技术的应用能够显著提升学生的积极参与度,增强他们对学习内容的兴趣和动力。通过即时的学习进度和效果反馈,有助于增强课堂互动性,创造出一个更加动态和参与度高的学习环境。为此,高职英语课堂应充分利用实时反馈...
专题特稿·智慧教育丨智慧课堂在初中英语常态化教学中的应用
【摘 要】 文章探讨了智慧课堂在初中英语常态化教学中的重要性及其实施路径。通过个性化学习路径设计、互动教学工具应用、实时反馈与评估,以及线上学习资源分享与拓展等方面的探讨,阐述了智慧课堂对提升教学效果和满足学生个性化需求的重要意义。这些实...
专题特稿·智慧教育丨基于信息技术的小学数学智慧课堂构建
【摘 要】 信息技术的迅速发展为各阶段的教育教学带来了新的挑战和机遇,通过新的教学理念和形式重构了课堂教学,促使智慧课堂的出现,为学生提供了良好的学习环境。在小学数学教学中,智慧课堂的构建尤为重要。文章从数学智慧课堂的构建特点入手,提出了...
专题特稿·智慧教育丨大数据时代小学语文课堂信息化教学路径研究
【摘 要】 随着社会的快速发展,我国教育领域面临新的变革与挑战。在大数据时代背景下,教师需要结合小学生的学习特点和语文学科的教学要求,积极探索信息化教学策略,全面提升学生的语文素养。小学语文教师要积极转变传统的教学理念,将现代信息技术融入...
前沿动态丨教育数字化时代高校教育新形态的建设与发展对策
【摘 要】 教育数字化是时代发展的必然趋势,也对高校教育变革提出了新要求。高校应顺应这一趋势,加快构建教育新形态,推动教学模式创新,优化管理评估体系,促进教育公平。但当前高校数字化转型仍面临基础设施不足、师资能力欠缺、教学改革不深入等问题...
前沿动态丨高校网络舆情中大学生群体的抑郁倾向及其相关因素分析
【摘 要】 随着互联网的普及和高校网络舆情的日益复杂,大学生群体的抑郁倾向成了一个不容忽视的社会问题。文章深入探讨了高校网络舆情对大学生抑郁倾向的影响及相关因素,研究发现,网络舆情中的负面信息会对大学生的心理健康产生显著压力,而对网络舆论...
前沿动态丨OBE理念在社会工作专业实践教学中的应用研究
【摘 要】 实践教学改革是社会工作专业教育不断优化、创新的重点之一。OBE(Outcomes-Based Education)成果导向教育理念强调教学以学生为中心、以成果为导向,与社会工作人才培养相吻合,为社会工作专业实践教学改革提供了新...
前沿动态丨地方本科院校教育学专业学生就业去向影响因素及就业竞争力提升对策研究
【摘 要】 教育学专业旨在培养能够在中小学、教育培训机构和各级教育行政部门从事德育教学、教育研究、管理服务等方面工作的骨干教师。文章以新乡市一所本科院校教育学专业的毕业生为调查对象,分析了教育学专业往届毕业生的就业去向及其影响因素。结果显...
前沿动态丨论新课程背景下的学校管理模式转型
【摘 要】 随着新课程改革的不断深入,学校管理模式也面临着转型的挑战。学校管理水平在很大程度上影响着学校的教学质量,甚至决定了学校是否能够实现长期健康的可持续发展。鉴于此,文章首先分析了传统学校管理模式存在的缺陷,并以此为基础探讨了新课程...
前沿动态丨终身学习理念下的职业继续教育体系的构建与实践
【摘 要】 随着知识经济时代的到来和终身学习理念的兴起,职业继续教育成为终身学习体系中不可或缺的重要组成部分。文章聚焦构建与实践终身学习理念下的职业继续教育体系,探讨了其内涵、重要意义以及在终身学习中的地位。通过对现存问题的分析,文章提出...
前沿动态丨浅析新时代农民教育培训教材建设
【摘 要】 随着我国乡村振兴战略逐步深入实施,不论是农业转型升级还是农民全面发展,都对农民教育培训提出了全新的要求。教材作为教学工作的具体工具,是展现教学内容、教学方式和方法的不可或缺的知识载体,在提升教育培养成效、达成培训目标等方面发挥...
前沿动态丨比较研究视角下中美小学科学课程标准分析
【摘 要】 文章通过对中美两国小学科学最新课标中课程设置时间、课程总目标、课程内容、课程评价标准的比较,总结了美国和中国科学课程标准的差异,并据此提出了对我国课标建设的启示。总体来看,美国学生接受科学课程的学龄早于中国学生,其课程总目标涵...
科教融汇丨新课标背景下中职数学实验教学的实践与思考
【摘 要】 文章探讨了在新课程标准的指导下,中职数学实验教学应遵循三项关键原则。首先,将教学内容与实际生活密切结合,确保学生能够将所学数学知识应用到实践中;其次,注重培养学生的思考能力,引导他们通过思考来理解和应用数学概念;最后,鼓励学生...
科教融汇丨职业本科院校学生心理健康教育策略研究
【摘 要】 新时代高校心理健康教育工作的新形势、新任务,提出了更高标准要求。为进一步提高学生心理健康素质,增强大学生心理危机识别与干预的能力,高质量高效能推进学生心理健康教育工作,职业本科院校要从学生心理状况、工作队伍建设、心理健康宣教、...
科教融汇丨“三全育人”视野下高职院校学生心理健康教育研究
【摘 要】 受学业、就业、情感、社交等多方面因素的综合影响,高职院校学生的心理健康形势严峻,因各类心理问题引发的违法行为和极端行为屡见不鲜,严重影响着大学生的身心成长和学业进步,制约着高职教育事业的可持续发展,这使得学生心理健康教育成为高...
科教融汇丨大数据时代下中职院校电商直播类专业学生就业问题及对策分析
【摘 要】 近年来,电商直播已逐渐成为人们主要的购物渠道之一,这种新型的购物方式不仅为中小型企业拓宽了销售渠道,还大幅降低了运营成本,创造了更多的商业价值。在大数据时代,电商直播已经显著改变了用户的心理和购物习惯,成为一种全新的销售模式。...
科教融汇丨高职英语教学中的合作学习模式
【摘 要】 在当前我国教育体系中,高职教育扮演着重要的角色。然而,由于部分高职学生的学习基础相对薄弱,因此在实际教学中,教师需要特别关注学生的学习特点,并据此制订有效的教学计划。在当前的教学背景下,培养学生的合作精神已经成为一个备受关注的...
科教融汇丨基于图式理论的高职英语阅读教学
【摘 要】 随着社会的发展、教育的改革以及现代教育理念的更新,传统的教学方法已经不能满足现代教育发展的需要。图式理论作为对传统教学方法的革新,在高职英语阅读教学中的应用将成为教育改革的重要方向之一。文章以《新技能英语1(思政版)》为例,对...
科教融汇丨高职数学教学与信息技术整合探究
【摘 要】 伴随着信息技术在教育领域的广泛应用,各大院校教学模式也得到了优化及创新,特别是在高职数学教学过程中,信息技术的融入使得高职数学教学水平得到了显著提升,高效率高质量地完成了教学目标。高职数学教学和信息技术的有效整合,不但使教学资...
科教融汇丨探索“双创”背景下高职院校就业创业教育的改革创新路径
【摘 要】 当前社会正处于高速发展的阶段,对创新型人才的需求日益增长。这种增长趋势对培养应用型人才的高职院校提出了更高要求,是高职教育面临着的一大挑战。当前就业情势持续低迷,就业人数却仍在不断增加,就业环境不容乐观。因此,必须加强对高职院...
科教融汇丨RPA技术驱动下高职财务管理专业教学改革探索
【摘 要】 文章旨在探讨RPA技术对高职财务管理专业教学的影响,并提出将RPA技术融入课程体系的具体建议。通过分析RPA的基础原理和在财务管理中的应用,研究发现更新课程设置、设计实践项目和案例教学可以有效增强学生对新兴技术的理解和操作能力...
科教融汇丨高职“1+X”证书课程线上教学设计研究
【摘 要】 随着互联网技术的迅速发展,诸如“1+X”证书课程等线上教学模式在我国高职教育中被广泛采用。文章以“1+X”证书课程为研究对象,采用文献研究、教学实验等研究方法,探索高职线上教学的设计方法。研究发现,针对高职“1+X”证书课程,...
科教融汇丨残疾人职业教育实践探索研究
【摘 要】 残疾人是社会中的特殊群体,但他们获得平等的就业机会仍面临着许多挑战。因此职业教育作为提升残疾人就业竞争力的主要途径,做好相关研究具有现实意义。鉴于此,文章分析了残疾人职业教育的特点,总结了残疾人职业教育现状,并结合其特点给出了...
科教融汇丨“三全育人”视域下高职院校“一站式”学生社区建设探究
【摘 要】 高职院校作为培养应用型人才的重要阵地,面临着新时代的挑战和使命。在“三全育人”理念的引领下,高职院校需要更好地培养学生的综合素质,使他们具备更强的职业竞争力。文章以“三全育人”视域为背景,深入探讨了高职院校“一站式”学生社区建...
科教融汇丨本科职业院校学生管理机制优化探析
【摘 要】 近年来,我国本科职业教育迎来了新的发展机遇。本科职业院校乘势而上,遵循职业教育人才培养规律,提高了人才培养质量,为社会培育了高技能职教人才。基于此,文章主要关注本科职业教育的学生管理机制,从学生管理机制的重点出发,分析了当前本...
科教队伍建设丨高校影视动画教师深入企业锻炼对课程改革的影响研究
【摘 要】 深度参与企业实践对高校影视动画教师的课程改革产生了深远影响。在一定意义上,教师深入企业实践,能更直观地了解行业前沿技术与发展动态,有助于将最新的知识和技能融入教学,提高课程的实用性和前瞻性。同时,通过与企业的交流合作,教师可以...
科教队伍建设丨高校辅导员班级管理质量提升路径探索
【摘 要】 在高校校园中,班级是最小的组织单元,它对高校的发展和建设起着至关重要的作用。但是,在当前的高校辅导员班级管理中,仍然存在诸如学生学习目标感缺失、学风松散、班级干部组织不力、班级凝聚力不够、班级活动形式简单、内容单调等系列问题,...
科教队伍建设丨高校教师身份认同在事业编制改革背景下的重塑与提升路径研究
【摘 要】 文章旨在探讨事业编制改革背景下高校教师身份认同的重塑与提升路径。通过文献综述和实证研究,分析了高校教师身份认同的内涵、影响因素及其在改革背景下的变化,并提出了相应的重塑与提升策略。研究发现,高校教师身份认同受到自我认知、职业环...
科教队伍建设丨小学语文班主任教学与管理有效结合的策略研究
【摘 要】 文章旨在探讨小学语文班主任教学与管理的有效结合,深入分析了二者之间的内在联系。针对小学语文班主任的具体情况,文章探讨了教学与管理融合的重要性以及班主任的角色定位和职责,提出了将课堂教学与班级管理相结合的具体策略,如语文作业设计...
科教队伍建设丨幼师高专学前教育专业“双师型”教师队伍培养的现状研究
【摘 要】 为了满足人民对优质学前教育的需求和经济社会发展的需要,各地纷纷建立了幼师高专院校,以适应当下教育发展的趋势。这些幼师高专学校培养的“双师型”教师队伍对我国学前教育事业的发展具有积极作用。基于此,文章以邯郸市某幼师高专为例,进行...
科教队伍建设丨高职院校教师师德内涵及提升分析
【摘 要】 师德是教师职业素养的核心和灵魂,对教师队伍建设具有至关重要的作用。以邯郸市为例,文章通过对该地区高职院校教师师德现状的调查研究,发现目前高职院校教师的师德整体呈现积极向上的态势,但也存在一些问题。针对这些问题,文章提出了外在和...
科教实践与科学实验设计丨基于OBE理念的高职“综合实训”课程改革探究
【摘 要】 时代的发展对我国高职教育提出了更高的要求。传统的高职院校课堂教学以教师为主导,注重知识的传授,但对学生的主体性关注不够,导致学生的能力难以得到全面提高。因此,当前在课程改革研究中,需要重视成果导向型的探索,提高成果导向教育理念...
科教实践与科学实验设计丨“对分课堂”在高校“国家安全教育”课程中的有效实践*
【摘 要】 “对分课堂”是一种新颖的教学模式。它将“精讲”与“讨论”相结合,同时给予学生个性化学习与自主反思的时间。“国家安全教育”课程是高校教育体系的重要组成部分,将“对分课堂”教学模式应用于“国家安全教育”课程中,有利于提高教学效果、...
科教实践与科学实验设计丨基于网络系统管理赛项构筑“定标、催化”实践教学模式
【摘 要】 基于网络系统管理赛项构建的“定标、催化”实践教学模式旨在推动学生全面发展,并已初见成效。该模式在激发学生独立学习、批判性思维和创新意识方面取得了显著进展。这一模式的推进使得学生在跨专业、深度和实践性要求下得到了更为全面的培养。...
科教实践与科学实验设计丨“岗课赛证”融通背景下高职院校畜牧兽医专业课程建设研究
【摘 要】 畜牧兽医专业是高职院校中备受关注的重要领域之一,肩负着为现代畜牧业培养高素质技术技能人才的重任。随着“岗课赛证”理念的兴起和实践,高职院校畜牧兽医专业面临新的机遇和挑战。文章旨在通过分析现行畜牧兽医专业课程的现状,提出了优化专...
科教实践与科学实验设计丨多元智能理论在小学数学课堂教学中的应用研究
【摘 要】 随着教育模式的不断发展,传统的“以教师为中心,以成绩为导向”的教学模式已无法满足现代教育的需求。教育者开始探索如何通过优化教学内容,更好地实施多元智能理论,使之成为提升教学效果并发展学生综合素质的有效工具。文章从多元智能理论在...
科教实践与科学实验设计丨数学课堂中“三会”能力培养的教学策略与案例分析
【摘 要】 文章旨在探讨数学课堂中培养学生“三会”能力的教学策略与案例分析。首先,文章介绍了新课标提出的“三会”概念,即“会用数学的眼光观察世界,会用数学的思维思考世界,会用数学的语言表达世界”,并解读了其内涵。随后,文章分析了“三会”能...
科教实践与科学实验设计丨高中数学教学中学生运算能力的培养路径探究
【摘 要】 提高运算能力至关重要,是学生数学素养发展的基石。文章以高中数学为研究对象,审视了培养学生运算能力时存在的问题,探讨了培养高中生数学运算能力的重要性。最后,从以下几个方面展开了讨论:引导学生自主探究算法,以巩固基础知识;开展富有...
科教实践与科学实验设计丨基于说理能力培养的高中数学教学策略探讨
【摘 要】 文章旨在提升高中学生对数学的理解和应用能力,以及培养他们的数学思维和自信心。通过强调说理能力在这一过程中的作用,文章探讨了如何设计教学策略来有效培养学生的数学核心素养。 这些策略的目标是让学生不仅学会数学知识,更要能够在日常生...
科教实践与科学实验设计丨“让学”理念下高中数学教与学的变革探究
【摘 要】 在教育改革不断深入的今天,以教师讲授为主的传统教学模式已经很难适应当代学生的全面发展需要。在当前的教育环境中,“让学”这一教学理念应运而生,它主张将学习的主导权交还给学生,并通过鼓励学生独立学习和团队合作,激发他们的学习潜力和...
科教实践与科学实验设计丨基于核心素养的民族地区学校高中生物实验探究性学习教学研究
【摘 要】 随着社会的不断发展和科技的飞速进步,人们对教育的要求也越来越高。作为教育的重要组成部分,高中生物实验教学在培养学生科学素养、提升实践能力以及培养创新意识等方面具有不可替代的作用。然而,在民族地区学校,由于教育资源相对匮乏、师资...
科教实践与科学实验设计丨基于职教云平台的“分析化学”课程线上线下混合式教学模式的实践
【摘 要】 文章以高职院校“分析化学”课程为例,探讨了在高职教育中实施线上线下混合式教学的实践与思考。文章首先分析了线上线下混合式教学模式的内涵和特点,然后结合“分析化学”课程的教学实践,从教学设计、教学实施、教学评价三个方面进行了深入的...
科教实践与科学实验设计丨提高高中化学课堂教学有效性的策略
【摘 要】 随着我国经济持续发展,人民生活水平不断提高,对学校教育质量问题的关注也日益增加。化学课程是高中阶段非常重要的一门基础学科,学生在这个阶段对化学的学习将深远影响他们未来的学业和发展。因此,高中化学教师应当多样运用有效的教学方法,...
科教实践与科学实验设计丨核心素养下高中化学立德树人理念的渗透研究
【摘 要】 核心素养下,高中化学教师应注重以学生为本,落实立德树人的根本任务,以德为先,培养学生的创造性思维,树立学生的科学精神,实现学生综合素质的培养。然而,在实践过程中,立德树人理念的渗透依然面临一些困境,例如教师认知不足和缺乏完善的...
科教实践与科学实验设计丨浅析“双新”背景下普通高中薄弱学校化学备考策略
【摘 要】 在新课程与新教材全面实施的“双新”背景下,普通高中薄弱学校的化学备考工作面临前所未有的压力与挑战。新课程标准的实施要求教育者更新教育观念,对教学内容、教学方法和评价体系进行全面改革。新教材要求教师具备更高的专业素养,准确把握教...
科教实践与科学实验设计丨骨骼修复与组织再造在高校研究与教学中的创新应用
【摘 要】 随着骨骼标本以及各脏器标本资源短缺、来源单一的问题日益凸显,“骨骼修复”正逐渐从实验室和医院走向各大医科类高校,成为当前学生和教师的研究热点之一。根据齐齐哈尔医学院现有骨库的情况,并借鉴一些教师的经验,研究团队购买了超轻黏土、...
科技成果转化丨基于PLC的化工污水处理自动化控制系统设计研究
【摘 要】 文章详细阐述了化工污水处理工艺及其自动化控制系统的设计、应用与性能评估。首先,介绍了化工污水处理的基本工艺流程,包括预处理、生物处理、深度处理和污泥处理等环节。其次,重点描述了基于PLC的自动化控制系统的设计方案,包括总体架构...
科技成果转化丨大数据时代信息系统网络与数据安全管理策略探析
【摘 要】 大数据技术可以存储、传输、处理各种信息,其中必然涉及敏感信息,如果不予以有效控制,可能引发严重的网络安全问题。近几年,网络安全问题频发,已经渗透生活的方方面面,对个人、企业乃至社会都造成一定的消极影响,带来了越来越多的威胁和破...
创新人才培养丨德国“双元制”培养模式下中高职一体化人才培养的实现路径研究
【摘 要】 当前,我国探索中高职一体化人才培养已取得一定成效,但由于课程体系、培养目标等方面存在差异,导致衔接困难,面临多方挑战。德国的“双元制”职业教育模式是一种独特体系,为我国中高职一体化人才培养提供了启示。文章旨在分析“双元制”教育...
创新人才培养丨数字化转型背景下激发学生探究欲望的研究
【摘 要】 数字化转型已经成为教育领域的重要趋势,对激发学生的探究欲望至关重要。为此,文章探讨了在数字化转型背景下如何有效激发学生的主动性和创造性,以提高其学习动力和成效。通过构建社交化学习环境、引入数字化实践性项目和案例、融入数字化工具...
创新人才培养丨机械加工类专业学生职业素质培养的探讨和实践
【摘 要】 文章讨论了如何有效提升机械加工类专业学生的职业素质,并从强化实践教学、更新教材与课程、提供职业指导与生涯规划等多个方面入手,分析了现有教育模式存在的问题,提出了具体的改进策略。这些策略的目的在于缩小学校学习和行业实践对人才培养...
创新人才培养丨建筑设备BIM人才培养课程体系建设与应用研究
【摘 要】 基于建筑行业市场需求,文章提出了针对高校建筑设备类BIM人才培养的课程体系建设及应用的改革策略。文章构建了此类人才的核心能力指标体系,并编制了相应的核心课程教学大纲。同时,建立了一整套教学案例,结合BIM技术进行毕业设计环节实...
创新人才培养丨高职金融服务与管理专业校企合作就业育人机制探索
【摘 要】 随着金融行业的快速发展和服务需求的增加,建立校企合作以更好地适应金融市场的变化已然成为当前高职金融服务与管理专业的重要发展方向。校企合作使高校与金融企业建立了紧密联系,将理论知识与实践经验相结合,为学生提供更多实践机会和专业知...
创新人才培养丨产教融合背景下高职师范生课堂管理能力培养研究
【摘 要】 在产教融合背景下,高职师范生课堂管理能力的培养显得尤为重要。高职师范生作为未来职业教育的师资力量,其课堂管理能力的提升,直接影响教学质量以及未来学生的职业技能培养。文章旨在探究产教融合背景下高职师范生课堂管理能力的提升策略,以...
创新人才培养丨四川省休闲体育产业人才培养体系建设现状研究
【摘 要】 随着我国社会经济的发展和人民生活水平的提高,休闲体育成为新兴产业之一。休闲体育产业对高素质的休闲体育人才需求逐步增加,因此建立起一支数量充足、素质过硬的人才队伍对四川省休闲体育产业的发展至关重要。目前,越来越多的高等院校在四川...
创新人才培养丨工匠精神与传承民族文化人才培养创新发展研究
【摘 要】 随着社会的发展进步,市场对人才的需求也不断提高。工匠精神蕴含着丰富的育人价值,同时也是传统民族文化传承的重要载体之一。在新时期的人才培养中,创新育人理念,强化工匠精神和民族文化传承至关重要。文章旨在分析工匠精神在新时期人才培养...
创新人才培养丨“齐文化养老”模式培养路径研究
【摘 要】 养老问题不仅是经济和社会问题,从根本上讲还是一个文化问题。如何实现“文化养老”是当前全国多地都在积极探索的课题。然而,目前“文化养老”模式仍存在自主性差、定位混乱、发展不均、模式僵化等问题。基于此,文章将研究“文化养老”模式与...
创新人才培养丨浅析中华传统美德对当代大学生价值观的塑造路径
【摘 要】 传统美德是中华优秀传统文化的重要组成部分,承载着中华民族几千年来的文化精髓,是中华民族精神的凝聚和传承。面对多元化、复杂化的社会环境,如何发挥传统美德的价值观引领作用,对培养当代大学生的社会责任感和使命感,锻造新时代具有优良品...
学科探索丨创新大学生职业生涯规划教学模式的探讨与实践
【摘 要】 随着教育改革的深入,大学生的职业生涯规划教育越来越受到重视。传统的教学模式已经无法满足当代大学生的需求,因此需要探讨和实践创新的教学模式。文章旨在通过文献综述和实证研究,探讨创新大学生职业生涯规划教学模式的必要性和可行性,并实...
学科探索丨高校社会工作课堂教学中的思维发展与提升
【摘 要】 在当今的发展趋势下,培养学生的核心素养和思维品质已成为社会工作领域以及整个教育界的重要目标之一。在高校社会工作的教学中,如何促进学生自我思维品质的发展也成为社会工作专业教师需要克服的挑战。基于此,文章提出以社会工作小组工作模式...
学科探索丨高中地理教学中网络教学资源的合理利用策略
【摘 要】 教育信息化转型背景下,利用网络资源进行教学能够增强学生学习地理知识的积极性和主动性,同时提高学生对高中地理知识的学习效率。然而,很多教师对于网络教学资源的了解和重视程度不足,导致实际情况中网络教学资源并未得到充分的利用。基于此...
学科探索丨新高考背景下高中语文教学改革策略探究
【摘 要】 在新高考背景下,高中语文教学面临着诸多挑战。传统教学模式已难以满足新考试要求,导致学生参与度不高、评价体系不完善等问题凸显。基于此,文章提出了一系列策略:丰富教学内容、创新教学方法、提高学生参与度、完善评价体系、加强教师培训和...
学科探索丨基于“五育”融合理念的高中语文教学研究
【摘 要】 随着新课程改革的深入推进,“五育”融合理念已成为教育界的引领之星。在这一理念的指引下,高中语文教学迎来了新的挑战与机遇。高中语文作为高考必考科目之一,其质量直接影响着学生的升学前景。随着新高考的全面推进,提升学生的语文学科素养...
学科探索丨高中语文教材应用文资源开发与应用探讨
【摘 要】 应用文写作一直是高中语文教学的重点,不仅对高考至关重要,还对学生的日常生活有积极影响。文章以高中语文为研究对象,首先概述了教材中的应用文资源,然后探讨了开发和利用教材中应用文资源的重要性和必要性,随后提出了高中语文教材内应用文...
学科探索丨“以读促写”在小学语文教学中的应用路径研究
【摘 要】 近年来,“以读促写”作为一种教学方法,在小学语文教学中备受关注。这一方法强调通过阅读优秀文学作品,激发学生的阅读兴趣和语感,从而提升其写作水平。在当今信息爆炸的时代,学生的写作能力不仅仅是语文学习的一项重要内容,更是他们综合素...
学科探索丨“双减”政策背景下创新小学语文课堂的路径
【摘 要】 文章旨在探讨如何在“双减”政策指导下,创新小学语文教学模式,既降低学生学业负担,又提高教学效率和质量。首先分析了当前小学语文教学的现状,其次提出了一系列创新教学策略,包括设计互动与启发性教学活动、融合多媒体技术、鼓励学生自主与...
学科探索丨“双减”政策下小学语文提质增效的路径与前景研究
【摘 要】 “双减”政策的背景分析表明,减轻学生作业负担旨在缓解学业压力,可以促进全面素质教育;规范校外培训机构旨在消除过度商业化倾向,可以确保学生获得规范教育。当前小学语文教育存在传统教学模式的优势与不足,需要创新以满足学生的需求。面对...
学科探索丨立德树人视角下大学英语教材整合研究
【摘 要】 立德树人是我国教育的核心任务,强调培养学生的道德意识、社会责任感、创新能力和实践能力,以使其成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在这一背景下,大学英语教材作为培养学生综合素质的重要载体,其内容的整合与优化显得尤为重...
学科探索丨基于大单元视角的初中英语主题任务式阅读教学探究
【摘 要】 基于主题意义的任务型教学是主题式教学和任务型教学的有机融合,有助于促进学生深度学习,逐步提高其英语学科核心素养。在现实教学中,教师往往只着眼于单课时的片段化教学,导致课时与课时之间缺乏逻辑性与连贯性,学生往往也“只见树木,不见...
学科探索丨“双减”政策下小学英语分层教学模式的构建策略
【摘 要】 “双减”政策的实施为教育领域带来了新的改革机遇,而如何在减轻学生负担的同时提升他们的学习效率与质量成为教师面临的新挑战。文章通过文献法、课堂观察法和逻辑分析法,探讨了“双减”政策下小学英语分层教学模式的构建策略。结合分层教学的...
学科探索丨陶行知“教学做合一”思想下小学英语教学改革研究
【摘 要】 在当今全球化的潮流下,英语作为一种国际通用语言,其在中国小学教育中的地位日益凸显。然而,当前小学英语教学课程存在着一系列问题,如偏重理论知识传授、脱离具体教学情境以及教育实践环节实效性不高等。这些问题制约了小学英语教学的质量与...
学科探索丨斯金纳强化理论视域下英语初学者语音教学的研究
【摘 要】 美国心理学家斯金纳提出的强化理论认为,在教学中,强化理论和教育教学之间存在密不可分的关系。然而,在英语学习过程中,初学者本身具有对语音系统缺乏系统性认识、对语音学习的目标和内容不明确等特点,并且其学习进程会受第一语言的负迁移影...
学科探索丨小学英语绘本读写双向融通教学策略探究
【摘 要】 随着教学发展,小学英语教学在读写方面发生了变化,教师需要梳理清楚教学内容,并引入绘本故事以增加教学活动的趣味性。英语绘本丰富了课堂教学资源,拓宽了学生的视野,改变了学生的学习方式,并大幅提升了学生的英语学习能力。因此,小学英语...
学科探索丨以多维评价促进小学生英语深度阅读的教学策略
【摘 要】 小学英语教师应该善于建立多元化的阅读评价体系,以此激发学生深入思考、抓住核心内容、提升文化修养,使他们在英语学习中勇往直前。教师需要灵活运用评价工具,引导学生完成深度阅读任务,并让他们意识到,一个文本可能有多个正确答案,使其明...
学科探索丨培养中班幼儿生活自理能力的有效策略
【摘 要】 幼儿的生活自理能力是幼儿适应集体生活所必需的,良好的习惯有助于培养孩子独立的人格。然而,一些幼儿由于家长过多干预,导致自理能力不足,难以适应幼儿园的生活,这可能影响到孩子的身心发展。因此,在幼儿的成长过程中,家长和教师需要有效...
学科探索丨学科教学中渗透德育的实践研究
【摘 要】 德育是教育的重中之重,贯穿教学的始终。然而,在当前的教学实践中,德育常常被边缘化,与学科教学割裂开来。为此,学校应当重视在学科教学中开展德育,通过有意识地渗透德育元素,将德育与学科知识有机结合,实现全面发展。文章以小学学段为例...
学科探索丨浅析初中道德与法治生活化教学策略
【摘 要】 初中阶段是学生道德与法治意识逐渐形成的重要时期,然而传统的课堂教学方式往往难以激发学生的学习兴趣和参与度,导致教育效果不佳。生活化教学策略旨在将道德与法治教育融入学生的日常生活中,使之成为他们的行为准则和生活方式。文章探讨了如...
学科探索丨民间艺术与初中美术教学相结合的对策
【摘 要】 在初中美术教学中,教师通过融合民间艺术,能够丰富美术教学内容,提高美术教学质量,满足学生学习需求,提高学生美术学习的质量。基于此,文章将从初中美术学科的教学视角出发,进一步剖析如何巧妙地在学科教学工作中融入民间艺术形式,以全面...
学科探索丨河源墩头蓝染非遗研学课程的开发探索
【摘 要】 文化振兴是乡村振兴的重要一环,以艺术振兴乡村形式多样,效果突出。研学课程的开展对学科教学的发展有着重要意义,可以在体现学科教育价值同时,促进学生全方面发展。非遗是提升我国文化自信的宝贵资源,凝结着深刻而独特的育人价值。文章结合...
学科探索丨幼儿园爱国主义教育实施策略研究
【摘 要】 学前阶段的幼儿是祖国发展的基石,也是祖国未来发展的希望。在幼儿园教育中,爱国主义教育是至关重要的组成部分。如何采取有效的教学策略来实施爱国主义教育,是教师教学的首要任务,也是培养幼儿形成良好爱国主义情操的关键。因此,针对正处于...
学科探索丨以美育人 向美而行
【摘 要】 如何落实以美育人,引导学生向美而行,是高中美术教师主要教学目标之一。文章分别从以美育人、向美而行这两个视角出发,提出了引导学生感受美、感悟美、体悟美的教学思路,让美育渗透于课堂中,潜移默化影响学生思想。同时,文章提出了多项课堂...
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