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【摘 要】 随着新课程改革的深入推进,“五育”融合理念已成为教育界的引领之星。在这一理念的指引下,高中语文教学迎来了新的挑战与机遇。高中语文作为高考必考科目之一,其质量直接影响着学生的升学前景。随着新高考的全面推进,提升学生的语文学科素养已成为当务之急。因此,在“五育”融合的框架下,高中语文教师需要积极探索新的教学模式,确保语文教学与德育、智育、体育、美育和劳育相互融合,以此为学生的全面成长打下坚实基础。(剩余4873字)
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基于“五育”融合理念的高中语文教学研究
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