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在新课程改革深化实施的背景下,初中历史教师更加关注学生历史学科核心素养的发展。测试成绩是反映教学效果以及教师了解学生知识掌握程度,调整教学内容、教学方式的有效参考。教师要遵循新课改的要求,针对传统的命题思路积极进行转变。教师要在全方位落实立德树人教学任务的前提下,彰显义务教育的性质,促进学生核心素养的发展。(剩余1219字)
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探讨新课改背景下初中历史试题的命制思路
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