基于生本理念的初中历史跨学科主题学习的实践研究

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研读《义务教育历史课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）可以发现，当前的初中历史教学以立德树人为根本任务，以发展学生历史学科核心素养为目标。这就意味着历史教学所追求的是让学生通过历史课程的学习，逐步形成正确价值观、必备品格和关键能力。通过进一步研究还可以发现，新课标在“课程内容”部分新增了“跨学科主题学习”板块。（剩余2556字）

试读结束

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