高中地理生活化教学路径分析

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随着教育改革的深入推进，新课标要求教师转变传统的教学观念，将教学生活化，让学生在生活中认识地理知识，学习地理知识。要实现地理学科的生活化教学，教师需要从多方面入手，多主体共同努力，一起促进地理学科教学的生活化。

一、创新地理教学素材

教师的有些教学活动设计需要遵循学校的相关规定，所以地理教师在设计一些地理教学活动时，需要得到学校的理解与支持。（剩余1013字）

试读结束

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