新课标下初中历史教学中学生历史素养的培养研究

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中国教育体制的不断改革和发展,对各个学科的教学都提出了新的要求。历史作为一门重要的人文学科,面临着新的挑战和机遇。本文针对新课标下初中历史教学中如何培养学生的历史核心素养,提出相应的策略,以满足新课标对历史教育的要求,提升学生的综合素质。

一、新课标下初中历史教学中学生历史核心素养的培养意义

1.增强国家认同感。(剩余1461字)

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