小学英语教学中同伴互助学习模式的构建与应用

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当前，小学英语教学正逐步由传统的“以老师为核心”向“以学生为核心”转变，注重学生的主体性和协作学习能力的培养。同伴互助学习是一种注重生生交互、协作的新型教学方式，它能有效调动学生的学习兴趣，巩固学生所学的语言知识，并提高他们的团队合作能力、批判思维以及独立学习能力。从理论上来说，同伴互助学习有着明显的优势，但是要将同伴互助学习运用到小学英语实践中，还存在着许多问题。（剩余4608字）

试读结束

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