基于红色文化的小学思政课程跨学科资源整合行动研究

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［摘要］ 红色文化所蕴含的革命精神及价值追求，对于引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观具有重要意义。文章以徐州地区红色文化为切入点，探讨基于红色文化的小学思政课程跨学科资源整合，即：构建红色文化资源库以完善课程整合体系；明确学科整合目标，优化教学实施路径；创新教学活动形式，拓展实践育人途径；组织教师专业培训，提升其跨学科能力；健全评价考核机制以检验整合实施效果。（剩余4738字）

试读结束

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