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摘 要:在文化强国背景下,相关部门意识到了在小学阶段继承和弘扬中华优质传统文化的重要性,积极组织有关主题活动,旨在增强学生民族自信。小学科学学科作为基础教育的重要组成部分,对于培养学生的科学核心素养、促进学生全面发展具有不可忽视的意义。为此,广大一线科学教师需要对科学教学进行创新,将优质传统文化渗透到具体教学中,使学生能够在潜移默化中提高文化传承意识,提高学生思想认知水平。(剩余5317字)
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小学科学教学中渗透中华传统文化元素的有效策略探究
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