新《课标》背景下初中英语教学与优秀传统文化的融合策略探究

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摘 要：教师将优秀传统文化融入初中英语教学当中，不仅能丰富初中英语教学内容，还能进一步提升学生的核心素养，提高学生的跨文化交际能力，真正将新《课标》的要求落到实处。本文分析新《课标》背景下初中英语教学与优秀传统文化的融合意义，并针对优秀传统文化融入初中英语教学中受到的阻碍，提出应对原则与策略，以期提高初中英语教学质量。（剩余5592字）

试读结束

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