谈初中语文课堂中渗透传统文化的有效策略

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摘 要:伴随着我国新课程改革的深入,教学愈发重视学生综合素质的培养与提升,尤其是传统文化的渗透,更是成为教育领域中的一项研究热点。基于此,笔者通过结合自身的教学经验,分析了传统文化在初中语文课堂上的渗透现状和渗透原则,接着提出了多种有效的渗透策略,希望能使学生在潜移默化中接受传统文化教育,从而真正落实素质教育目标。(剩余5329字)

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