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摘 要:在当前的幼儿教育中,多样化的游戏不断被应用,提高了幼儿的参与兴趣,推动着我国幼儿教育的创新改革。在幼儿美育中,教师也应当在融入传统文化的过程中加入游戏,以游戏的形式讲述传统文化,让幼儿在实践、体验、感知的过程中,了解传统文化内容,感受传统文化魅力,以此促使幼儿审美情趣、审美能力的生成,从而促进幼儿美育的发展。(剩余5337字)
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融传统文化于游戏之中,促进幼儿美育发展
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