让现代与传统相遇:在小学数学课堂中渗透优秀传统文化的有效策略

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摘 要:五千年的灿烂文化是中国人共同拥有的宝贵遗产与精神财富,值得我们骄傲与自豪,同时,继承与发扬中华优秀传统文化也是每个中国人的责任与使命。将优秀传统文化渗透在小学数学教学中,丰富数学教学资源,培养学生的文化底蕴,提升学生的文化修养,既有利于促进他们的全面发展,也有利于提升数学教学质量与教学水平。(剩余5350字)

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