高中音乐鉴赏课程中融入中国传统文化元素的实践研究

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摘 要：近年来，随着中华传统文化的不断弘扬与发展，高中音乐鉴赏课程融入中华优秀传统文化元素受到了广大教育工作者的关注。音乐鉴赏课程是高一阶段的音乐重要课程之一，旨在培养学生音乐鉴赏能力、理解能力、审美情趣等。在高中音乐鉴赏课程中，将传统文化渗透其中，能充分发挥音乐鉴赏课程的育人价值，又能全面展现传统文化的教育属性，促进高中生文化意识、价值观念、道德品质等多方面的协调发展。（剩余5328字）

试读结束

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