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摘 要:在现阶段的小学教育中,引导学生传承优秀传统文化是一项重要任务。而音乐学科无疑是传承传统文化的载体之一,所以如何将小学音乐教学和传统文化有机结合,逐渐成为教师着重思考的问题。为此,在综合直接经验和间接经验的基础上,本文分析了传统文化融入小学音乐教学的意义以及现状,思考了小学音乐教学与传统文化有机结合的原则和相应的策略。(剩余5423字)
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谈小学音乐教学与传统文化的有机结合
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