谈在初中班主任工作中融入传统文化的策略

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摘 要:初中阶段是青少年学习与成长的关键时期,传统文化背景下,初中班主任怎样开展管理工作,是当前的重点研究方向。传统文化与班主任工作的有机融合,创新管理理念与模式,能够在加强学生管理教育的同时,促进学生文化素养与品德素养的提升。本文对传统文化在初中班主任工作中融入的重要性进行分析,阐述初中班主任工作的现状,进而结合实际工作情况,提出传统文化在初中班主任工作中的融入路径,供相关人员参考。(剩余5199字)

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