将中国传统节日文化渗透到初中英语课堂的策略探究
摘 要：本文探讨了将中国传统节日文化渗透到初中英语课堂中的策略。文章提出了寻找合适的切入点、跨学科集体校验、将知识传授与文化熏陶融为一体、开展综合实践活动、组织多样化的课外活动和鼓励学生自主学习等方法，以便学生更深刻地了解中国传统节日文化，并培养跨文化交流意识。
关键词：传统节日文化 初中英语 DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2023.11.029
中国传统节日文化是中国文化的重要组成部分，作为英语教师，需要通过教学让学生更好地了解中国传统文化。（剩余5503字）