谈中华传统文化在小学语文教学中的意义与实践路径

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摘 要：随着教学改革的不断深入，更多的教师开始重视语文课堂中对学生全面素质的培养。在语文课程中加入中华传统文化的内容，不但能够提高中小学生的语言文化素质，增强学生对我国传统文化的学习兴趣，而且还能够充实课堂教学内容，进一步提升教学质量，取得良好的教学效果。传统文化作为集合了百家思想、经过时间检验的宝贵遗产，对学生的发展具有重要影响。（剩余5197字）

试读结束

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