谈小学道德与法治教学与传统文化的整合策略

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摘 要：在小学教育阶段，开展道德与法治教学对促进学生身心健康发展具有十分重要的意义，对提高学生综合素质、提高学生人文素养及促进学生全面发展具有促进作用。我国传统文化中的德育资源十分丰富，能够帮助学生建立传统文化认同感、提高道德与法治教育效果。本文在阐述小学道德与法治教学与传统文化整合的意义的基础上，探讨小学道德与法治教学与传统文化的整合策略，以期为实际教学工作提供有价值的参考。（剩余5176字）

试读结束

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