小学数学教学中渗透优秀传统文化的策略探究

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摘 要：新时代，对传统文化的传承与发展有着明确的要求，强调要推动中华优秀传统文化实现创新性发展和创造性转化。作为传播中华优秀文化主体之一的教育工作者，在教学中应当明确文化发展的方向，明确教育目标和教学思路，将中华传统优秀文化和课堂内容紧密结合起来，以提升学生的文学理解能力和素养。本文主要研究小学数学课堂与中华传统文化的融合策略。（剩余5263字）

试读结束

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