高中历史教学中中华民族共同体意识的培养策略探究

——以《中外历史纲要（上）》第六课为例

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摘 要：2017年，新版高中历史课程标准颁布后，提出了历史学科五大核心素养，家国情怀是其中之一。中华民族共同体意识是家国情怀素养的重要组成部分。本文通过对中华民族共同体的源流进行探究，对高中部编版历史教科书进行分析，以一课中的一子目为例，讨论其教学策略，探究培养高中生中华民族共同体意识的方法。由此落实五大核心素养，增强学生的五个认同，培养学生的中华民族共同体意识。（剩余5298字）

试读结束

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