核心素养导向下中学生文学鉴赏能力的培养措施探究

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摘 要:2022年4月教育部颁布《义务教育语文课程标准》(简称新《课标》),提出义务教育阶段中学语文课程核心素养包括文化自信、语言运用、思维能力、审美创造。义务教育阶段语文课程无论是文化自信的培养,还是思维能力、审美创造的培养,都需要语料的积累、语感的构建、语理的习得,涵盖文学鉴赏能力。对中学生文学鉴赏能力的培养是语文课标目标达成的关键。(剩余5316字)

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