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摘 要：肢体语言（body language）又称无声语言，是指通过眼神、面部表情、四肢动作等身体部位的相互协调来传达信息，借以表情达意的一种沟通方式。由于低年级学生在学习中缺乏词汇量，教师必须通过表情动作等一些无声语言向学生传达信息，使学生更容易理解教学语言。本文简述了肢体语言的定义及表现，详细论述了肢体语言在小学语文教学中的必要性，以及肢体语言在小学语文教学中的运用。（剩余5327字）
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谈肢体语言在小学语文课堂教学中的运用
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