“言文并重”理念下的初中文言文教学方法探究

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摘 要：文言文包含着我国古人的智慧，蕴含着文人的千古情怀，也潜藏着墨客的精神诉求，而文言文教学有利于落实提升学生文言文理解能力和传承中华民族优秀传统文化的教学任务，若想高效地完成该教学任务，需注重对“言文并重”教学理念的把握与运用，让学生不仅能在文言文的学习之中理解和掌握文言字词，积累有关的文言文基础常识，还能融入文中的情感氛围，感受文人墨客的“文气”，把握其中蕴藏的情感。（剩余5213字）

试读结束

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