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摘 要：多样化的方法的确能为学生的写作助力，但是如果没有灵活的实践应用以及学生的情感参与，那么方法便会成为供人欣赏的花瓶，被束之高阁。初中语文新《课标》要求学生在写作的时候具有真情实感，能够真实表达出自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考，力求创意。这就为写作教学指明了方向，沉浸式和跳脱式的情境，都能够使学生的思维素养和审美素养得到更好的发展，使学生的写作更有情致。（剩余5269字）
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沉浸与跳脱
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