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摘 要:新《课标》的更新与完善,显示了国家对于教育和教学改革的重视和决心,明确指出了青少年的培养任务和要求,为教师的教学创新提供了重要指引。小学是义务教育的初期阶段,此时除了帮助学生夯实知识基础外,还应引导其提高学习素养,从而为后续学习与成长奠定基础。语文科目是主要教学课程,阅读是其中的关键组成部分,影响了学生语文学科素养的培养质量与效率。(剩余5360字)
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新《课标》背景下小学语文阅读能力培养方法探析
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