浅谈“活动化”在小学语文课堂教学中的运用

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摘 要：在持续推进小学教育改革时，新《课标》提出了新的要求，倡导教学创新以及教学优化，要打破传统的教学模式，探索新的教学路径。小学语文教师开始积极组织教学活动，充分凸显活动化教学的优势和价值，借助形式多样的实践活动吸引学生注意力，强化学生对语文学科应用价值的理解，实现理论板块和实践应用板块的有效对接，逐步提升学生的语文素养。（剩余5307字）

试读结束

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