以读为本，在读中感悟

——初中语文阅读教学浅析

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摘 要：阅读是语文课堂教学的重点内容之一，良好的语文阅读教学能够培养学生对文学作品的审美鉴赏能力，开阔学生的视野。在“双减”政策的全面推进下，如何有效落实初中语文的核心素养，提升语文阅读教学的效率与质量，是当下教育深化改革的重要内容。因此，为了能够提高初中语文阅读教学的效率与质量，本文的主要内容是分析与研究初中语文阅读教学的途径，以此为广大教师与教研人员提供参考与借鉴。（剩余5195字）

试读结束

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