小学语文阅读教学模式研究

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摘 要:语文是一门重要学科,对我国的社会发展、经济进步都起到了至关重要的作用。因此,加强语文学习是我国各学校的主要工作,而为每个人奠定语文基础的小学语文阅读教学更是重中之重。在新课改的背景下,部编版教材编制完成,该教材与传统教材内容的差异较大,更加符合小学生的认知规律,适合小学生进行语文阅读学习。本文对部编版教材的特色、教学意义、教学过程中存在的问题以及解决策略展开分析,希望能够进一步提升部编版教材的运用效率。(剩余5456字)

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