指向核心素养的小学数学综合与实践教学分析

——以“绘制校园平面图”为例

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摘 要：综合与实践教学能构建小学数学课程体系与现实生活的联系，打造以学生为本的新型数学课堂教学模式，使学生在运用数学知识解决实际问题的过程中实现数学核心素养的发展。概括叙述了小学数学综合与实践教学的内涵与本质，阐述了小学数学综合与实践教学在培养学生核心素养方面的优势，以“绘制校园平面图”为例，提出了指向核心素养的小学数学综合与实践教学策略，旨在促使小学数学课堂回归育人的本质。（剩余4978字）

试读结束

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