初中化学教学中“化学价值”培养的实践研究

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摘 要:在素质教育背景下,初中化学教师要注重学生的全面发展,培养学生的“化学价值”。对“化学价值”培养进行了概述,分析了在初中化学教学中渗透“化学价值”培养的必要性,从引入化学史资料、创设生活化情境、重视实验活动、开展调查活动、设计应用练习等方面探讨了具体的实践策略,旨在拓宽学生的学习与发展空间,推进化学教学改革。(剩余4682字)

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