初中历史教学中家国情怀培养策略的探索

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摘 要：充分利用历史课堂资源，积极开展家国情怀培养教育，是新课标与素质教育对初中历史教学提出的新要求。从教学实践的角度讨论了在初中历史教学中渗透家国情怀教育要素、开展家国情怀培养的策略，以供教师参考。

关键词：初中历史；家国情怀；课堂教学；核心素养

作者简介：顾佳（1993—），女，苏州大学实验学校。（剩余4726字）

试读结束

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