新课标下高中物理教学评价有效开展路径探究

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摘 要:课堂教学评价是整个教学体系的重要内容,科学的教学评价具有研判学情、反馈成果、精准指导等作用,能提升课堂教学的效果。高中物理课堂教学评价是培养学生物理学科核心素养的有效途径,对学生的全面发展具有重要意义。因此,相关教师应立足新课标,提高现阶段高中物理课堂教学评价的有效性,以深化物理教学改革,充分发挥高中物理课程育人功能。(剩余4483字)

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