基于微专题教学的高中政治学科核心素养培养研究

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摘 要:新课程改革的不断深入,使高中政治教育面临着新的机遇与挑战,政治学科核心素养的培养成为高中政治教育的核心目标之一。而微专题教学作为一种新型的教学模式,以针对性、系统性、探究性和应用性强的特点,为高中政治学科核心素养的培养提供了新的思路和方法。旨在探讨微专题教学在高中政治学科核心素养培养中的应用策略,为教学实践提供有益参考。(剩余4992字)

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