小学英语课堂教学资源的有效整合探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘 要:教学资源的有效整合是提升课堂教学效果、拓展学生知识面的重要方式。在核心素养背景下,英语教师要注重对教学资源进行有效整合,立足实际寻找当前影响英语课堂教学资源整合的问题,发挥教材资源、媒体资源、网络资源和生活资源的重要作用,从多个角度入手构建内容丰富、高效科学的英语课堂。

关键词:小学英语;教学资源;整合路径

作者简介:沈培(1996—),女,南京市北京东路小学分校红太阳小学。(剩余5484字)

目录
monitor
客服机器人