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摘 要：语文学科作为学生学习其他学科的基石，承载着搭建知识桥梁的重任，同时也为学生探索世界、认识自我与融入社会提供了重要的通道。对于听力受损的聋校学生而言，语文学科学习尤为重要，它不仅能够帮助学生积极面对生理和心理上的不足，还能激励他们积极面对人生的挑战。在新时代背景下，聋校语文学科教学亟待优化，以更好地满足学生的需求。（剩余4651字）
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聋校小学低年级语文阅读理解教学开展路径探究
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