大单元理念下小学语文要素落实路径初探

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摘要：大单元整体教学能将零碎的知识点聚合成完善的知识链，构建自己的知识网络，形成对语文教材的完整的认知和理解，提高学生的知识转换率和利用水平。大单元整体教学能够促进学生语文综合素质的提高，推动素质教育的进一步落实。

关键词：小学语文；大单元理念；语文要素；落实路径

新课程标准要求在保证学生基础知识的同时，拓展知识储备，培养学生的语文核心素养和实践能力。（剩余1715字）

试读结束

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