创设有效情境 优化语文教学

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摘要：教学方法的改革与创新已成为提升教学质量的重要途径。本文旨在探讨情境教学法在初中语文教学中的应用，以期为初中语文教学提供新的思路和方法。

关键词：情境教学；初中语文；教学探究

所谓情境教学法，就是教师在进行教学时，通过设置带有情绪色彩的，形象而又特定的场景，激发学生学习兴趣与情感体验，帮助学生透彻理解课文，进而促进其心理机能发展的教学模式。（剩余2444字）

试读结束

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