指向核心素养的初中语文大单元教学设计策略

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摘要：新课改背景之下，核心素养成为教育关注的重点。初中语文教学引入大单元教学模式可以创新传统教学方式，全面培养学生语文素养。本文简要论述大单元教学原则，并结合语文教学实践，探讨大单元教学应用策略。

关键词：初中语文；大单元；教学设计；核心素养

初中语文教学，教师要围绕核心素养要求，根据单元主题设计教学情境，组织教学活动，增强学生学习体验。（剩余2394字）

试读结束

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