批注式阅读 在课堂教学中的妙用

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批注式阅读是指在阅读过程中运用圈点勾画、批注等形式，对文本中的词句、语言特色、思想感情、精彩片段等进行批注，记录自己阅读与感悟的一种读书方式。四年级上册第六单元以语文要素的形式对批注策略进行了专门的编排，充分凸显了对学生批注阅读的重视。那么，在教学中，如何用好批注阅读提升学生的阅读能力呢？

一、课前，自由批注

不动笔墨不读书。（剩余1111字）

试读结束

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