小学语文与科学跨学科学习实施路径探微

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随着我国基础教育信息化和智能化的发展,单一的育人方式已经不能满足当代人才培养的要求。教育部在《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的文件中指出,要统整语文等其他学科内容,加强学科间的相互联系,提高学生综合运用知识以解决真实问题的能力。2022年版课标提出要“注重课程内容与生活、与其他学科的联系”。(剩余1978字)

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