立足核心素养,开辟阅读教学新路径

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陶行知先生提出了“六大解放”,即解放儿童的头脑,使他们能大胆地想;解放儿童的双手,使他们能大胆地干;解放儿童的眼睛,使他们能看清事物的本质;解放儿童的嘴,使他们能大胆地讲,大胆地问;解放儿童的空间,使他们能到大自然、社会里去获取知识,扩大眼界,激发创造灵感;解放儿童的时间,使他们有时间消化所学知识,有时间学他们爱学、干他们爱干的事。(剩余2283字)

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