提高阅读速度”策略单元教学建议

——以五年级上册第二单元教学为例

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2022年版课标对不同年级学生的阅读量以及阅读速度等都提出了明确而又具体的要求。与课标相呼应，教材在编排上也特别注重对学生阅读能力的培养，并在五年级上册第二单元编排了“阅读要有一定的速度”的策略单元，旨在让学生通过阅读真正习得提高阅读速度的策略，切实提升学生的阅读能力。那么如何才能将提高学生阅读速度的教学目标落到实处呢？教师可以结合课标理念及提高阅读速度策略单元对学生的要求展开教学，从而把提高阅读速度的教学目标落到实处。（剩余2366字）

试读结束

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