品悟英雄人物，厚植家国情怀

——《夏日绝句》教学设计

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【教学目标】

1.认识生字“杰”，会写“杰、亦”等4个生字。

2.能借助注释理解诗句的意思，说出自己的体会；能借助课外资料，体会项羽视死如归的英雄气概，了解诗人的创作意图。

3.从爱国诗词中感悟“国家兴亡，匹夫有责”的家国情怀。

【教学过程】

一、猜谜导入，激发兴趣

1.根据教师描述猜人物。

他是一位将军，“拔山盖世”“破釜沉舟”这两个成语都是从他的英雄事迹中衍生而来的。（剩余2303字）

试读结束

目录
monitor