缩小差异确保幼小科学教学的连贯性

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〔摘    要〕  本文深入探讨了幼儿园在幼小衔接科学教学中所面临的挑战及其应对策略，主要聚焦于三大策略：缩小教育资源和方法的差异、确保学习内容和难度的连贯性以及增强幼儿的适应能力和心理支持。本文通过具体实例和理论阐释，展示了如何在幼儿园阶段有效地引导和准备，让幼儿平稳过渡到小学的科学学习环境中。（剩余4298字）

试读结束

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