课程资源的开发与利用

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〔摘    要〕  在教育事业不断发展的当下，各学科教学都非常重视对学生综合能力的培养。提升小学科学教学质量，让学生于学习过程中获得科学思维、提高科学能力，对培养学生科学思维品质和能力素养十分重要。本文阐述了课程资源的含义，分析了小学科学课程资源的开发与利用存在的问题，提出了在小学科学教学中开发与利用课程资源的实践策略。（剩余4175字）

试读结束

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