整合教学模式研析

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〔摘    要〕  本研究探讨了小学语文与科学课程整合的有效教学模式。首先，阐述了整合教学模式的理论基础和重要性，强调了知识整合的价值以及对学生全面发展的促进作用。然后，提供了实践案例，说明如何在实际教学中实施整合教学。接着，深入讨论了整合教学的策略与方法，包括主题选择、活动设计、评价系统构建等关键环节。（剩余4536字）

试读结束

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