让学生的高级需求得到满足

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〔摘    要〕  生在小康时代的学生，生理需要和安全需要这些低级需要都已经得到满足。我们需要激活学生的高级需要，满足他们的社交需要、被尊重需要和自我实现需要。笔者通过表扬团队理解学生、激励表达奖励全面、提供实现自我价值机会等措施，满足学生的三类高级需要，以激发学习动力。（剩余2930字）

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