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〔摘 要〕 随着现代科技的不断发展，信息科技已经渗透到人们生活的方方面面。因此，教师需要重视信息科技教学，提升学生的信息素养。在新课程理念下，为了增强学生学习乐趣，教师可以在课程学习中加入游戏活动，营造活跃的学习氛围，让学生积极主动地学习。本文从游戏化信息科技课堂教学的优势入手，展开讨论，探索小学信息科技游戏化教学的应用策略。（剩余4100字）
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开展游戏化教学巩固学习效果
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