情境教学的运用思路

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〔摘    要〕  文章根据小学生的具体特点及数学课本要求，设置合适的情境进行教学，进一步为小学生创设良好的情境，采取各种有效方式引导学生积极互动，最后提出创设疑问教学情境，引导学生进行思考。分析了解决小学数学教学中遇到的具体问题，明确情境教学的运用，提出了小学数学教学中情境教学的运用思路以及借鉴。（剩余3010字）

试读结束

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